Dans le cadre d’un projet de critique littéraire, mené conjointement par Mme Cespedes, professeure de lettres classiques et Mme Alhomme, professeure documentaliste, la classe de 2nde 1, ainsi que d’autres élèves volontaires du lycée ont accueilli Alain et Désirée Frappier, les auteurs du roman graphique Le Choix. Cette bande-dessinée retrace la vie d’une jeune fille qui vit son enfance de familles d’accueil en familles d’accueil, loin de sa famille. Au pensionnat, elle fait la connaissance de Mathilde une militante du MLAC, le mouvement pour la libération de l’avortement et la contraception : c’est une révélation…
Le Choix traite du droit des femmes à disposer de leurs corps, du droit de choisir ou non d’avoir un enfant. A travers le récit de sa propre histoire, Désirée, scénariste de la bande-dessinée, nous plonge dans les grands événements des années 70 : de la loi Veil à l’appel des 343 femmes en passant par le procès de Bobigny, l’auteure retrace les grandes dates de la lutte pour les droits des femmes et montre les souffrances physiques et morales que les femmes subissaient en choisissant l’IVG avant 1975. Cet album instructif, illustré de façon très émouvante par Alain Frappier, le mari de Désirée, regroupe également des témoignages d’époque, des affiches publicitaires, des articles de journaux…
Les deux auteurs ont parlé de la façon dont ils travaillaient et se documentaient. Désirée est revenue sur son histoire personnelle qui est à l’origine du livre. Les élèves ont pu poser des questions aux auteurs et se sont vus offerts une séance de dédicace improvisée à la fin de la rencontre pour leur plus grand plaisir.
Encore un grand merci aux époux Frappier pour leur venue enrichissante et pleine d’émotions dans notre lycée !
Ce jeudi 23 novembre, certains étudiants de communication et lycéens du lycée Jacques-Brel ont eu l’occasion d’assister au spectacle de Double Exil. La troupe, composée de quatre membres dont les noms ne sont pas inconnus dans le milieu du spectacle, a accepté de venir se produire au sein des murs de notre établissement pour notre plus grande satisfaction.
Ce spectacle, un véritable hommage à Mahmoud Darwich, met à l’honneur les poèmes de cet artiste palestinien célèbre grâce à ses œuvres et à sa lutte pour son pays perdu. Ne se limitant pas à l’aspect politique, sa poésie reste actuelle et inspirante. Empreinte de nostalgie et douce à l’écoute, l’auteur a été traduit dans plus de 20 langues différentes.
Ainsi, Double Exil, mis en scène par Erick Auguste, accompagne donc l’harmonie des mots du poète par la musique d’Alain Robak, Thomas Pearce et Hervé Stainq. Guitare et saxo sont venus bercer les élèves du lycée Jacques-Brel en leur faisant découvrir ou redécouvrir ce poète. Ce spectacle les a amenés dans un pays inspirant la paix, la justice et l’espoir. Un monde idéal qui les coupera du froid hivernal qui s’installe petit à petit sur notre pays.
«Lorsque j’ai chanté en prison mon exil et ma soif de liberté, je ne voulais pas faire de la poésie de résistance, et je ne pouvais imaginer que les lecteurs trouveraient chez moi un palliatif démesuré pour continuer à espérer. Lorsque je repense à ces années, je revois la formidable capacité de la poésie à se répandre.» Mahmoud Darwich
Le lycée Jacques-Brel a pour conviction que rien n’est plus pédagogique que de confronter ses élèves à un milieu professionnel, en particulier ses classes de BTS qui se préparent à suivre des voies côtoyant le monde des entreprises au sein d’une alternance ou même d’une licence professionnelle, cela en fonction de leurs souhaits personnels.
C’est pourquoi, le 19 septembre, une cinquantaine d’élèves de seconde année en BTS communication ont eu l’occasion de se voir proposer un projet en situation réelle.
Monsieur Bernard Guinard, membre de la FAMDT, Fédération des Associations de Musiques et Danses Traditionnelles, leur a fait l’honneur de se déplacer de Nantes pour leur présenter un brief que les étudiants avaient au préalable préparé avec l’aide investie de leurs professeurs. Ainsi, nos étudiants en communication ont pu poser toutes les questions nécessaires dans l’optique de recueillir les informations dont ils avaient besoin pour mener à bien leurs recherches et proposer une solution stratégique de communication à leur annonceur.
Nul doute que la patience et la bienveillance de l’orateur ont participé à l’intérêt des étudiants. Monsieur Guinard a su animer sa conférence par sa passion et sa connaissance de l’organisme et, dans le but d’imprégner totalement les élèves du BTS, l’annonceur a pris l’initiative fortement appréciée de présenter à ses jeunes interlocuteurs une poignée d’artistes membres de la fédération.
De la musique bretonne à la musique occitane, les étudiants ont été surpris par ces sons peu connus, rentrant totalement dans l’atmosphère de la fédération.
Des équipes de quatre à cinq étudiants ont été formées, chacune représentant une agence de communication. Elles devront présenter leur stratégie finale au cours du mois de décembre.
Nous souhaitons bonne chance à nos étudiants dans cette incroyable aventure !
Les deuxièmes années passerelle en BTS communication du lycée Jacques-Brel ont eu l’occasion de collaborer avec l’agence Nouvelle Cour lors d’un atelier de mise en pratique de leurs connaissances.
Nouvelle Cour est une agence régie sous la loi 1901 située à La Courneuve en Seine-Saint-Denis. Nouvelle Cour est plus qu’une simple agence de communication, elle est un acteur social à part entière. Elle accompagne ses clients à toucher des cibles spécifiques et agit pour trouver des voies de réussite pour les talents de la banlieue. L’agence existe depuis octobre 2006 et a été créée à l’initiative d’enseignants du lycée Jacques-Brel. La particularité de l’agence est de permettre aux étudiants de BTS communication de la Courneuve d’obtenir une première expérience sur le terrain au sein d’une agence de communication et ainsi la valoriser sur le marché du travail. Elle est sensible aux nouveaux talents et développe des ressources d’innovation et de créativité.
Le jeudi 5 octobre nous avons eu l’occasion d’accueillir dans nos locaux une équipe de Nouvelle Cour composée de Lyvia Pame, directrice adjointe, et de deux stagiaires l’une venant de Guadeloupe et l’autre étant un ancien élève du BTS communication se nommant Charles.
Nouvelle Cour s’est déplacé au sein du Lycée Jacques-Brel afin d’écouter nos propositions sur un sujet qu’ils nous ont proposé deux semaines plus tôt.
Ce sujet avait pour objectif pédagogique de leur proposer de nouvelles méthodes de démarches commerciales sur différents secteurs liés à la jeunesse tels que les grands engagements, le sport et la santé. Les élèves du BTS Communication travaillent activement sur ce projet dans l’optique d’une future collaboration.
Depuis plusieurs années la section des BTS communication du lycée a mis en place un partenariat avec le Consortium Stade de France. Les étudiants travaillent sur des problématiques de communication que leur propose le stade. En micro-agence, ils sont placés en situation professionnelle : brief, travail en temps réduit, exigences du client, présentation orale… Autant de moments forts pour apprendre son futur métier et se professionnaliser.
Ce challenge est ensuite présenté dans le cadre du concours « Mosaïque des Talents » qui récompense les savoir-faire et talents de Plaine Commune.
Cette année, le Stade de France consacre un article au lycée (page 11) dans son rapport annuel RSE qui bénéficie d’une large diffusion. Merci à eux !
Inspirés par le film « I Learn America » de Jean-Michel Dissard (https://www.jacquesbrel-lacourneuve.fr/2016/05/29/i-learn-america-i-learn-jacques-brel/), des élèves volontaires du lycée Jacques-Brel de La Courneuve (secondes, première et terminales de toutes les filières) ont réalisé leur propre documentaire dressant le portrait de leur établissement scolaire, à travers les questions des luttes contre les discriminations, de la mixité, du vivre-ensemble… Accompagnés par une réalisatrice professionnelle (Faustine de Bock) et deux enseignants (Mme Berqoqi et M. Mariot), ce groupe d’une dizaine d’élèves a appris à manier la caméra et les logiciels de montage dans le cadre d’un atelier, pour partir à la découverte des différents regards portés sur leur lycée.
Après avoir projeté le film au lycée, à l’assemblée nationale, puis au centre Georges Pompidou, les élèves, accompagnés de leur proviseure Mme Thiébot, de leurs enseignants et de la réalisatrice, ont décidé de poursuivre l’aventure et sont partis à la rencontre d’élèves du lycée MACS dans le Bronx (New-York) pour diffuser leur documentaire et échanger avec eux sur les thèmes abordés et leurs territoires respectifs. Cette rencontre, très riche sur le plan humain et pédagogique, a fait l’objet d’une captation vidéo.
Nous tenons à remercier nos partenaires :
> Ambassade des Etats-Unis et Jean-Michel Dissard (réalisateur franco-américain)
> Université Paris 8
> DAREIC
> M. Gilles Poux (Maire de La Courneuve)
> Mme Marie-George Buffet (députée de Seine Saint-Denis)
> Conseil départemental
ainsi que toutes les personnes qui nous ont accompagnés et soutenus pendant cette belle aventure.
Photos du voyage
Facebook de l’ambassade des États-Unis :
https://www.facebook.com/pg/usdos.france/posts/?ref=page_internal
Article du journal Regards, page 8:
https://fr.calameo.com/read/0000568730d2142722f28
