Atelier danse avec Kaori Ito et le centre Houdremont

Atelier danse avec Kaori Ito et le centre Houdremont

Les élèves de l’option danse ont cette année eu la chance de travailler avec la danseuse et chorégraphe Kaori Ito et la comédienne et réalisatrice Delphine Lanson, sous la supervision de la professeure d’éducation physique et sportive Katell Hennaf, en partenariat avec le centre culturel Houdremont.

Dans le cadre de sa prochaine création Chers, prévue à l’automne prochain, Kaori Ito, accompagnée de Delphine Lanson parlent de la perte, de la disparition. Elles ont proposé aux élèves de partager leur processus de création en travaillant les questionnements présents dans leur prochain spectacle, pendant une vingtaine d’heures d’atelier.

Au cours de ce projet, les élèves ont également pu assister à différents spectacles de danse :

– Le spectacle Intemporel du collectif Jeu de jambes à Houdremont le 8 novembre 2020

– une sortie de résidence de Kaori Iro au 104 sur son prochain spectacle Chers et des échanges avec des professionnels au 104 le 14 octobre 2020

Tambour de soie de Kaori Ito le 28 mars au 104 (annulé en raison du confinement)

Voici leurs expériences et prestations ! Bravo aux 16 élèves de Terminale et 4 élèves de 1ere pour nous avoir transmis leurs émotions !

Conférence de Thomas Porcher au lycée Jacques Brel

Conférence de Thomas Porcher au lycée Jacques Brel

Mardi 22 janvier, le lycée Jacques Brel a accueilli Thomas Porcher, docteur en économie et ancien élève du lycée, pour débattre avec les élèves de 1ere et Terminale ES sur les questions de fiscalité. L’auteur du Traité d’économie hérétique a développé son point de vue sur les impôts, la fraude fiscale et a répondu aux questions et remarques des élèves pendant près d’1h30 dans un auditorium rempli !

Merci pour ce temps d’échanges et de partage !

 

                 

Projet langues et cultures méditerranéennes

Projet langues et cultures méditerranéennes

Dans le cadre du projet de la 2nde 8 « Langues et Cultures Méditerranéennes », les élèves de la classe ont mené tout au long de l’année un travail de recherche autour du thème « Exil des chibanis ».

Les objectifs de ce projet étaient au nombre de 3:

  • développer une culture générale riche et variée autour du patrimoine méditerranéen,
  • découvrir et caractériser la population « Les chibanis », arrivés en France pendant les Trente Glorieuses et aujourd’hui anciens travailleurs immigrés âgés, qui ont connu des parcours les menant de l’exil à l’enracinement dans la société française, sans pour autant renoncer à leurs identités, leurs valeurs et leur passé,
  • apporter une vision concrète (parcours, forces et difficultés) de la vie quotidienne d’une partie de cette population à travers les échanges intergénérationnels.

Lecture d’ouvrages, visionnage de films et de documentaires, sortie culturelle au musée national de l’histoire de l’immigration à Paris – Porte Dorée, voyage scolaire à Marseille avec visite du Mucem, de la Basilique Notre Dame-de-la-Garde, de la plage du Prado  et des quartiers historiques de la ville, enquête de terrain au café social Ayyem Zamen de Belleville et Dejean, et travaux de groupe ont enrichi leurs connaissances sur cette population invisible et pourtant si attachante.

De novembre 2017 à mars 2018, 1 mardi sur 2, les élèves de l’EE Santé et social ont partagé avec eux des moments de convivialité et de respect autour de l’action « Petit déjeuner » menée par le café social Ayyem Zamen et participé aux ateliers de la CNAV du mercredi après-midi autour « Des droits à la retraite ».

Merci aux partenaires et tout particulièrement à Moncef LABIDI, Maïa LECOIN, son équipe, les adhérents du café social AyyemZamen et aux élèves d’avoir contribué à la réussite de ce projet collectif et d’avoir permis à chacun d’entre nous de voyager entre les deux rives.

 

 

                           

 

Quelques photos des élèves en voyages et sorties scolaires :

                                                                            

                                

 

Quelques travaux d’élèves à l’adresse suivante :

https://drive.google.com/file/d/1iNJSMr-lMOUHrmt_PFPe5O1PC2xbXZbn/view?usp=sharing

 

 

 

 

La semaine bleue

La semaine bleue

Dans le cadre de la semaine nationale des retraités et des personnes âgées du 02 au 08 octobre 2017 (lancée en 1951), la TST2S, en collaboration avec la Maison Marcel Paul, a participé à diverses actions avec les seniors afin de favoriser la solidarité intergénérationnelle :

  • visite du site historique Babcock,
  • ateliers Origami et Chants de l’Amitié,
  • buffet anti-gaspillage,
  • visite du musée Curie.

Les élèves se sont surtout distingués par une initiative de choix : l’atelier informatique « Accès aux droits et dématérialisation des services publics ». En effet, parce-que l’on vit dans un monde où tous les fichiers papiers sont amenés à être remplacés par des formats numériques et parce-que tous les individus, notamment les seniors ne maîtrisent pas l’outil informatique, les élèves ont conçu en classe ce projet, à partir de réunions de travail, et animé dans les cours informatique de Bruno, ces séances de découverte.

Créer une adresse-mail, classer des dossiers, estimer ses droits sociaux, créer un compte ameli, télécharger une attestation de droits CNAV sont autant de compétences que les élèves ont pu apprendre à leurs aînés.Semaine inoubliable tant pour les élèves, les seniors et les partenaires ; merci à toutes et tous pour le succès de ces jours d’entraide et de valorisation de chacun !

A tout âge, on fait société !

 

A l’Assemblée Nationale avec les élèves des ateliers « Sciences Po » et « Réussir aujourd’hui »

A l’Assemblée Nationale avec les élèves des ateliers « Sciences Po » et « Réussir aujourd’hui »

Jeudi 19 janvier 2018, les élèves des ateliers « Sciences PO » et « Réussir aujourd’hui » ont eu la chance de visiter l’Assemblée nationale. Au programme, petit film d’introduction sur le rôle des deux chambres et celui des députés et sénateurs. Puis, visite guidée du Palais Bourbon : Galerie des Fêtes qui permet de rejoindre l’hôtel de Lassay, Galerie des tapisseries, Grande rotonde dont l’ascenseur mène les journalistes accrédités de la presse écrite dans l’hémicycle, Salle des pas perdus où les militaires saluent le président de l’Assemblée, Salle des 4 colonnes où des interviews TV peuvent avoir lieu, Salle des conférences, Bibliothèque et enfin Salon des Mariannes. Les élèves ont également eu la chance d’assister à un débat durant 15 minutes dans la salle des Séances portant sur la désertification médicale.

Visite enrichissante pour les élèves dont certains rêvent un jour de graviter dans les coulisses de cette Assemblée !

  

 

Admission Post-Bac : le calendrier 2017

Admission Post-Bac : le calendrier 2017

Inscription, choix de vos vœux et liste ordonnée :

  • Du 20 Janvier au 20 Mars 18H pour toutes les formations.

Possibilité de modifier son classement hiérarchisé de vœux :

  • Du 20 Janvier au 31 Mai

Date limite de confirmation :

  • Le 02 Avril

Phases d’admission : consultation et réponse des candidats :

  • Première phase : le 08 Juin 14H / consultation et réponse jusqu’au 13 Juin 14H
  • Deuxième phase : le 26 Juin 14H / consultation et réponse jusqu’au 01 Juillet 14H
  • Troisième phase : le 14 Juillet 14H / consultation et réponse jusqu’au 19 Juillet 14H