JOURNEE WE ARE AVEC LES BTS 1ère année

JOURNEE WE ARE AVEC LES BTS 1ère année

Durant cette journée, des partenaires ont été invités dont Moussa CAMARA, président et fondateur du groupe « Les Déterminés », qui a présenté la mission de son association. Celle-ci accompagne les jeunes de 18 à 35 ans issus de milieux modestes et motivés par l’entrepreneuriat. Leur slogan, « l’entrepreneuriat pour tous, partout », souligne l’idée que chacun, peu importe son origine, peut entreprendre et réussir. Nous avons ensuite participé à un showroom sur le maquillage animé par Priya Teepoo, une jeune femme passionnée de maquillage artistique, notamment d’effets spéciaux. Nous n’avons malheureusement pas pu avoir de photos claires de ce maquillage mais en voici une tirée de son Instagram.

Ensuite, nous avons participé mes camarades et moi à l’atelier mode intitulé « La Curiosité Comme Fondement De La Création » avec Sakina M’SA et Clarisse REILLE, qui ont partagé leurs parcours. Sakina M’SA, créatrice de mode originaire des Comores, a fondé sa marque éponyme qui défend des valeurs fortes comme l’écologie et la solidarité. Nous avons pu découvrir quelques pièces de sa marque M/SA, riches en couleurs, reflétant la joie, l’énergie et la diversité de ses racines africaines — des signes devenus sa véritable signature. De son côté, Clarisse REILLE est une figure importante de l’industrie française de la mode et du textile. Elle allie ingénierie, management, innovation et engagement, et a centré son intervention sur le thème de la curiosité.

 

Le second atelier mode était « La Story : Quand Une Marque De Mode S’Appuie Sur La Nouvelle Génération De Créateurs » animé par Alexandre HACPILLE, Augustin LETELLIER et Loreny TENDRA. Alexandre, président de la SAS « Zone Libre » créée en mars 2025, nous a présenté ce laboratoire de créativité culturelle porté par la nouvelle génération. Zone Libre met en relation des jeunes créatifs avec de grandes marques parfois éloignées des goûts de cette génération, comme Sandro, afin de renouveler les regards et proposer de nouvelles visions. Loreny, quant à elle, est devenue modèle photo pour Zone Libre et probablement d’autres projets. Nous avons retenu une phrase marquante d’Alexandre : « Une marque s’exprime avec des touches », signifiant que chaque détail contribue à construire l’identité d’une marque. Par la suite, nous avons rencontré Antoine LY, journaliste engagé qui milite pour davantage d’égalité dans les médias et œuvre pour que la diversité devienne une réalité concrète, accompagnée de Christelle Chirioux et Anne-Claire Telle sur « Construire Un Audiovisuel À L’Image De Tous » . Nous avons également écouté « S’Engager Pour Réparer » de Rose AMEZIANE, entrepreneuse et femme engagée mêlant médias et action sociale pour valoriser les quartiers populaires et encourager l’émancipation. Toutes ces personnalités sont des leaders dans leurs domaines respectifs. Innovantes, engagées socialement et pour beaucoup issues de zones urbaines, elles portent des messages inspirants. Leur objectif est de transmettre motivation, opportunités et inspiration aux jeunes, qu’ils viennent ou non des quartiers populaires, ainsi qu’aux femmes.

Article rédigé par Coralie et Elbatoul, BTS C1

Atelier en développement personnel

Atelier en développement personnel

L’Arbre de Vie : atelier en développement personnel 

Raconter son histoire autrement!

Et si, pour mieux comprendre notre vie, on arrêtait de l’analyser comme un problème à résoudre… pour la regarder comme un arbre qui pousse ?

Isabelle Karastamatis, coache et directrice de l’agence Nouvelle Cour, nous a invité à réaliser notre arbre de vie lors d’un atelier de 2h en classe entière. Cet atelier a été riche en apprentissages sur chacun de nous et nous a permis de gagner en confiance !

Qu’est-ce que l’arbre de vie ?

L’arbre de vie est une méthode narrative simple, mais puissante, qui nous aide à mettre des mots et des images sur notre histoire, nos forces et nos rêves. Grâce à cette métaphore, on prend du recul, on respire, et on regarde notre parcours avec plus de douceur et de clarté.

Les racines : d’où je viens

« Quelle est ton histoire ? Qu’est-ce qui t’a construit ? »

Les racines, c’est notre passé.

Notre famille, notre culture, les moments heureux, mais aussi les épreuves. Tout ce qui, parfois sans qu’on s’en rende compte, a influencé nos choix, notre manière de penser, d’aimer, de réagir.

Plonger dans ses racines, ce n’est pas resté bloqué dans le passé. C’est comprendre d’où viennent certaines forces, certaines peurs, certaines envies. C’est reconnaître que notre histoire — même imparfaite — a contribué à faire de nous la personne que nous sommes aujourd’hui.

Le sol : ce dont j’ai besoin pour avancer

« De quoi ai-je besoin pour continuer à grandir ? »

Un arbre ne pousse pas sans un sol fertile.

Dans nos vies, ce sol représente nos besoins essentiels : sécurité, stabilité, reconnaissance, soutien, temps pour soi, équilibre…

Identifier son sol, c’est apprendre à se respecter. C’est comprendre ce qui nous nourrit vraiment, ce qui nous permet d’avancer sereinement, que ce soit dans nos études, notre travail ou nos relations. Sans ce sol, même le plus bel arbre s’épuise.

Le tronc : ce qui me rend solide

« Ce que je sais faire. Ce que j’aime faire. Ce qu’on reconnaît chez moi. »

Le tronc, c’est notre colonne vertébrale.

Nos talents, nos compétences, nos qualités humaines, mais aussi nos valeurs. Ce sont ces choses qui nous rendent stables, qui nous permettent de tenir debout même quand le vent souffle fort.

Prendre le temps de nommer ses forces, c’est souvent un moment fort. On réalise qu’on est plus solide qu’on ne le pensait. Que ce qu’on considère parfois comme “normal” est en réalité une vraie richesse.

Les branches : mes projets et mes rêves

« Vers quoi ai-je envie d’aller ? »

Les branches s’étendent vers l’avenir. Elles représentent nos rêves, nos envies, nos projets — petits ou grands. Certains sont clairs, d’autres encore flous, et c’est OK.

Parfois, on n’ose pas rêver par peur d’échouer. L’arbre de vie nous invite à rouvrir cet espace. À imaginer. À se projeter. Même une petite branche peut devenir quelque chose de grand avec le temps.

Les feuilles : les personnes qui comptent

« Qui sont les personnes importantes dans ma vie ? »

Les feuilles, ce sont les visages qui nous entourent. Les personnes qui nous soutiennent, nous écoutent, nous font rire, nous relèvent quand ça ne va pas. Famille, amis, collègues, mentors…

Les feuilles : les personnes qui comptent

« Qui sont les personnes importantes dans ma vie ? »

Les feuilles, ce sont les visages qui nous entourent. Les personnes qui nous soutiennent, nous écoutent, nous font rire, nous relèvent quand ça ne va pas. Famille, amis, collègues, mentors…

Se rappeler qu’on n’est pas seul change tout. Ces relations sont une source d’énergie immense. Les reconnaître, c’est aussi prendre conscience de la richesse humaine qui nous entoure.

Les fruits : ce que la vie m’a offert

« Qu’ai-je reçu ? Quelles chances m’ont été données ? »

Les fruits symbolisent les cadeaux de la vie : opportunités, aides, rencontres, secondes chances. Parfois, on les oublie. Pourtant, ils sont là.

Regarder ses fruits, c’est cultiver la gratitude. Ce n’est pas nier les difficultés, mais reconnaître que, malgré tout, quelque chose de bon a poussé.

En conclusion : L’arbre de vie n’est pas un exercice scolaire.

C’est une invitation à se poser, à se regarder avec bienveillance, à reconnecter les morceaux de son histoire. Il nous rappelle que nous sommes en mouvement, en croissance, et que même après les tempêtes, un arbre peut continuer à pousser.

Prendre le temps de dessiner ou de raconter son arbre de vie, c’est se redonner du sens. C’est comprendre que notre parcours a une cohérence, une richesse, et surtout… un avenir encore à inventer.

Un retour de quelques étudiants de C1 :

“J’ai trop aimé, tout le monde s’est investi, au début il y avait beaucoup de gêne mais au fur et à mesure il y avait une bonne ambiance c’était moins tabou et beaucoup plus facile de  parler face à ses camarades”, Imane

“C’est mon meilleur atelier ! J’ai aimé l’initiative d’Isabelle, recevoir des mots gentils des gens de la classe et en donner aussi. L’arbre de vie a amené de la positivité (good vibes)”, Esther 

“Le fait de parler de nous même dans un élément positif est une bonne chose, car il y a souvent une tendance à amener de la négativité en France”, Kévin

Cet article a été réalisé par Dilan Mathurin, BTS Com C1

 

Les BTS Communication chez Radio France pour le Hip Hop Symphonique

Les BTS Communication chez Radio France pour le Hip Hop Symphonique

10ème édition du Hip Hop Symphonique 

Mercredi 12 novembre dernier, les 1ère années du BTS Communication du Lycée Jacques Brel de La Courneuve ont assisté à la répétition de la 10 ème édition du Hip Hop Symphonique à l’Auditorium de Radio France. Nous faisions partie d’un groupe de lycéens et d’étudiants de plusieurs établissements issus de quartiers populaires, invités par Radio France pour découvrir les coulisses de cet événement. Sur scène, des artistes relativement connus comme La Fonky Family, SDM, Franglish, Merveille et Favé répétaient leurs titres accompagnés par l’Orchestre Philharmonique de Radio France et le live band The Ice Kream. Le concert a été dirigé par Bastien Stil avec à la direction artistique Issam Krimi.

Ce projet nous montre comment le rap et la musique symphonique peuvent se compléter et valoriser deux univers différents. Hip Hop Symphonique défend également l’inclusion et l’accessibilité notamment en nous donnant l’opportunité à nous, des jeunes de divers quartiers populaires qui n’ont pas toujours accès à ce type de programmation. Cette matinée a été l’occasion pour nous de sortir de notre cadre scolaire habituel tout en vivant un moment enrichissant et joyeux.

Cet article a été redigé par Laina et Madison, BTS Com C1

Voyage en Allemagne : Pour un avenir éCOresponsable – une semaine d’échanges et d’écologie pour les élèves du lycée Jacques Brel

Voyage en Allemagne : Pour un avenir éCOresponsable – une semaine d’échanges et d’écologie pour les élèves du lycée Jacques Brel

Du 28 septembre au 4 octobre 2025, vingt élèves germanistes du lycée Jacques Brel ont vécu une expérience unique à Kiel, au nord de l’Allemagne. Accueillis par le Hans Geiger Gymnasium, nous avons partagé une semaine riche en découvertes, rencontres et réflexions autour de l’écologie et de la coopération européenne. 

Les journées se sont enchaînées entre cours communsjeux de piste dans la ville, et projets scientifiques. Sur la plage de Falkenstein, nous avons participé à l’action « Plastikpiraten » pour analyser la pollution plastique, avant de visiter le centre océanographique GEOMAR et de découvrir Lübeck lors d’un « Fairtrade Walk » sur le commerce équitable. 

Ce séjour a aussi été marqué par de beaux moments d’amitié : soirée bowling avec les correspondants, quartiers libres à Kiel et Lübeck, et découverte de l’histoire de la réunification allemande. Le vendredi 3 octobre, jour de la Fête nationale allemande (Tag der Deutschen Einheit), nous avons visité la presqu’île de Priwall et la réserve naturelle du Grüne Band, ancien no man’s land entre l’Allemagne de l’Est et de l’Ouest. Accompagnés de Frau Bonitz, témoin de l’époque, nous avons échangé sur l’époque de la division de l’Allemagne ainsi que la réunification et la transformation de cette zone frontalière en espace protégé. 

« Mon voyage en Allemagne a été incroyable ! Ce fut un plaisir d’explorer les villes allemandes et de découvrir une nouvelle culture. J’ai aussi appris des choses sur le développement durable, et l’écologie (avec les belles plages) mais surtout, j’ai profité de la beauté du pays et de la chaleur de ses habitants ! Et maintenant l’Allemagne me manque ! ☺️ » témoignage de Maariyah 

De retour à La Courneuve, nous serons capables de mieux comprendre l’allemand et nous avons progressé aussi en anglais, désormais prêts à partager nos souvenirs et à poursuivre les actions écoresponsables engagées en Allemagne. 

« Ce voyage n’était pas seulement un simple voyage, c’était une expérience inoubliable : j’ai aimé les échanges avec les Allemands, leur gentillesse et leur accueil m’ont vraiment touché, et j’ai beaucoup apprécié les moments partagés ensemble (…) » témoignage de Abinaya. 

Une aventure enrichissante qui prouve qu’apprendre, c’est aussi explorer, comprendre et s’engager !

Article réalisé par Léon Jia, 1ère G4

Remise des diplômes des BTS Communication et Comptabilité promo 2025

Remise des diplômes des BTS Communication et Comptabilité promo 2025

Lundi 15 décembre a eu lieu la remise des diplômes des BTS Communication et Comptabilité au sein de l’auditorium du lycée Jacques brel.

Les étudiants et l’équipe pédagogique se sont retrouvés autour d’un pot et ont échangé sur leur parcours actuel.

Cette année, ce sont 94% de réussite au BTS Communication et 90% de réussite en Comptabilité !

Nous tenons à féliciter l’ensemble des lauréats de cette promotion !!!